Новости

Нейробиология и возможности технологий

350 международных спикеров из 25 стран проведут в Казахстане 120 экспертных сессий, панельных дискуссий и мастер-классов для более чем 5000 зрителей.

В современном мире образование является неотъемлемым компонентом развития новой экономики и общества, и становится основой для роста человеческого капитала. Повышение качества образования, его доступности и условий означает вклад не только в школы, но и в экономику всей страны.

Ксения Верба, руководитель Фонда устойчивого развития сельских территорий, отметила, что вопрос о доступности образования должен учитывать и территориальную принадлежность ребенка: «Когда мы говорим о современных методах обучения, надо понимать, что новые реалии уже позволяют создавать комфортные и качественные условия и городскому школьнику, и ученику из села. Для этого требуется немного – искреннее желание и стремление взрослых помочь ребенку. Так мы можем сократить разрыв между образованием города и села, показать сельским детям, что верим в их будущее и готовы помочь им развиваться».

В результате конференции EdCrunch Reload 2022 мы собрали 5 трендов, за которыми будущее мирового образования.

Исследовательское обучение
Как отметил в своей речи Исаи Эрнандес Агилар, педагогический дизайнер и специалист по международному обучению, современные учебные процессы необходимо модернизировать. Школьники и студенты должны уметь не только изучать материалы, но и понимать значение своих действий: с какой целью и где можно будет применить знания в дальнейшем. Именно тогда у учащихся будет мотивация не просто
проходить программу, но и самостоятельно исследовать возможности, открывающиеся при обучении.

Искусственный интеллект в обучении
Внедрение технологии искусственного интеллекта в образовательную среду имеет неоспоримые преимущества как для учащихся, так и для преподавателей. Искусственный интеллект может рассчитать индивидуальную траекторию обучения, предложить подходящий по сложности материал и проверить выполнение заданий. ИИ также делает доступным образование для учеников с ограниченными возможностями здоровья или обучающимися в регионах. Внедрение цифровых технологий в учебный процесс позволит сократить современный разрыв между городскими и сельскими школами.
«Самой важной частью образовательного процесса является его доступность, в равной мере как для городского учащегося, так и для сельского. Доступное для всех обучение позволяет вырастить детей в равных условиях и максимально развить их потенциал. С этой целью холдингом AITAS реализуется образовательная программа «Сельская школа», успешно показавшая себя в пяти школах в трёх районах Казахстана», — отметил Серик Толукпаев, основатель холдинга AITAS.

Проектное обучение
Возможности проектного обучения для учащихся прежде всего характеризуются расширением базы знаний и развития навыков посредством работы над проектами. Подобный подход позволяет сделать проекцию для решения задач, с которыми они могут столкнуться в реальности. Как отметил Кен Шелтон, Почетный преподаватель Apple, сертифицированный инноватор Google и эксперт в области инновационного обучения Microsoft Innovative Educator Expert, для наибольшего успеха в проектном обучении студентам лучше всего искать связи решения задач с повседневными делами, которые происходят в жизни. Возникающий интерес увеличивает вовлеченность и заставляет глубже изучать процессы, тем самым улучшая навыки обучения.

Цифровые инструменты HyFlex
Смешанный формат обучения HyFlex представляет собой гибкий педагогический подход, сочетающий в себе очное и онлайн-обучение. Его использование позволяет студентам создать свой собственный режим. Внедрение HyFlex открывает безграничные возможности для организации обучения и создания принципиально новых образовательных программ и курсов. Тандем физической и цифровой сред позволяет учащимся пользоваться всеми преимуществами обучения в комфортном для себя режиме.

Обучение peer-to-peer
Его по праву можно назвать самым демократичным вариантом обучения. Peer-to-peer или иначе взаимное обучение предполагает активную роль всех участников образовательного процесса посредством обмена знаниями, опытом и мнениями друг с другом. Важными особенностями P2P-обучения являются обязательный принцип равенства и использование потенциала каждого его участника.